Június 30-án sikerült egy újabb hasznos továbbképzésre jelentkeznem. Az Etwinning pályázatokról hallhattunk a nagykövetektől érdekes beszámolókat, illetve jógyakorlatokat. A minősítéssel kapcsolatban megismerhettem az eljárás menetét, de lényegében segített abban is, hogy épül fel egy jól átgondolt eTwinning pályázat.
Az alábbi videón tekinthető vissza a program:
https://www.youtube.com/watch?v=7ajYBkZu2Z8
A tanév vége közeledtével meglehetősen nehéz motiválni a diákokat. Aktív iskolaként nagy hangsúlyt fektetünk a mozgásra. Az utolsó szakköri órán az alábbi feladatokat kapták a gyerekek: párokban, kis csoportokban választottak egy feldolgozott témát. Picit átbeszéltük, hogy mire érdemes a hangsúlyt fektetni, majd az iskola udvarán játékos ugróiskolát alkotott minden csapat. Ezt követően egymásnak bemutatták a feladatokat és kipróbálták az alkotásokat. Nagy örömünkre az udvaron a nap folyamán sok diák megtekintette és kipróbálta az ugróiskoláinkat.
A1-A2 tudásszintre javasolt témák:
-to be ige ragozása (jelen és múlt idő)
-állatok, növények (szómeghatározás)
-alapszókincs ismétlése (színek, számok)
-igék helyesírása (egyszerű jelen, folyamatos jelen, rendhagyó igealakok)
Néhány hangulatkép a foglalkozásról:
A külső helyszínen megtartott angol szakkör híre elég gyorsan eljutott a közeli pékségbe is. Szeretettel fogadtak minket ott is. Meglepetésként megállítótáblát készítettek angol nyelven. Az üzemeltető egykori batsányis diákunk nagy szeretettel fogadta angol nyelven a csapatot. Élmény volt mindenki számára! A tulajdonossal még közös fotó is készült! Köszönet a Családi Pékségnek!
A diákok számára nagyon fontos, hogy élményekkel is gazdagodjanak a foglalkozások során. A rendhagyó szakköri órán egykori tanítványomhoz látogattunk el a közeli cukrászdába, ahol a diákok angol nyelven rendelhettek. Emellett a sétánk során párokban angol nyelven beszélgettek. Igazán remek óra sikeredett.
2025. május 13-án én lettem az egyik szerencsés kiválasztott a két magyar delegált közül, akit az Oktatási Hivatal felkért, hogy képviselje hazánkat egy online nemzetközi partnerkereső találkozón.
A rendezvényre a következő országok iskoláiból jelentkeztek pedagógusok, összesen 50 fő: Belgium, Dánia, Hollandia, Jordánia, Lettország, Luxemburg, Magyarország, Moldova, Norvégia, Örményország, Spanyolország, Ukrajna. A partnerkereső találkozóra nagyobb létszámban hívtak meg ukrajnai tanárokat (10 fő), ezzel segítve az ottani tanárokat a projekt partner keresésben.
Az eseményt Tom Jungers eTwinning koordinátor szervezésében zajlott, aki Luxemburg csapatát erősítette. A találkozó megkezdése előtt egy online felületen már elkezdődött az ismerkedés, így a találkozón már ismerős arcokkal tudtunk kapcsolatot teremteni. Egy virtuális séta keretében (https://www.kumospace.com/) tematikus beszélgetéseket folytattunk és valóban sok elhivatott kollégát sikerült megismerni, hogy a következő tanévben is érdekes eTwinning pályázatot tudjunk benyújtani.
Az alábbi hasznos oldalakat az érettségi előtti hajrában javaslom a vizsgázóknak.
Sok sikert minden érettségizőnek!
Practice listening and speaking English with real-life movie clips
A szakkör tanulói nemrégiben izgalmas és tanulságos angol nyelvű előadásokat tartottak veszélyeztetett állatfajokról. A program célja nemcsak a nyelvtudás fejlesztése volt, hanem a környezettudatos gondolkodás erősítése is. A diákok alapos kutatómunkát végeztek, hogy bemutassák az általuk választott állatokat, feltárják a fenyegető tényezőket, és megoldásokat javasoljanak a fajok megmentésére.
Az előadások során a tanulók bemutatták többek között a tigrisek, a pandamacik, a sünik és a pitonok helyzetét. Kitértek az élőhelyek pusztulására, az illegális vadászatra és a klímaváltozás hatásaira is. Emellett a diákok olyan megoldásokat javasoltak, mint a fenntartható fogyasztás, a természetvédelmi programok támogatása és a környezettudatos életmód népszerűsítése.
A diákelőadások nemcsak a nyelvi készségeket fejlesztik, hanem segítik a magabiztos nyilvános beszédet és az érvelési készségeket is. A tanulók megtapasztalhatták, milyen fontos a meggyőző kommunikáció és a hiteles információátadás. Emellett az ilyen programok lehetőséget nyújtanak a csapatmunkára és az önálló kutatómunkára is, amely kulcsfontosságú a továbbtanulás és a későbbi pályaválasztás szempontjából.
A sikeres előadások ismét bebizonyították, hogy az idegen nyelvi projektek nemcsak a nyelvi készségek fejlesztésében játszanak szerepet, hanem a globális problémák iránti érzékenységet és a felelősségtudatot is erősítik a fiatalokban.
Június 30-án sikerült egy újabb hasznos továbbképzésre jelentkeznem. Az Etwinning pályázatokról hallhattunk a nagykövetektől érdekes beszámo...
